L'école qui est une base de transmission de savoir restera longtemps encore placée sur le chemein de la vie. Dans son livre "aidez votre enfant à apprendre", Christian Thomas rapporte que tous les sondages montrent que la majorité de nos contemporains ne la jugent pas adaptée au monde dans lequel nous vivons: et pourtant les enquêtes les plus récentes confirment que l'immense majorité des enfants souhaitent réussir ce premier test de notre civilisation ... Pour cela, les parents qui constituent les premiers éducateurs que l'enfant n'aura eu l'opportunité de choisir doivent l'aider à s'intégrer dans le milieu scolaire. Ils ont la responsabilité de l'outiller de manière à ce qu'il puisse composer avec le bon et le moins bon. Qu'en est-il de l'échec qui y demeure possible?
A l'école, l'échec rend le succès plus difficile. Les autodidactes, et ceux qui ont réussi en faisant la nique à tous les pupitres sont toutefois moins nombreux que ceux qui ont fait bon ménage avec leurs professeurs. Alors, en tant qu'agents de l'éducation, nous sommes dans l'obligation de promouvoir l'école comme un passage obligé tant dans les pays du centre que dans ceux de la périphérie.
je ne sais pas vraiment le propos de ce billet. Il y a les thèmes de l'école non adaptée au monde d'aujourd'hui, le rôle des parents, l'échec scolaire mais ou voulez-vous en venir ? je crois qu'il serait plus profitable de prendre un thème et de le développer. Pour l'instant, je me sens un peu perdu à lire ce billet. Par exemple, que désirez-vous dire par : «A l'école, l'échec rend le succès plus difficile» ?
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